Ce séminaire vise trois objectifs :
  • initier ou développer le débat scientifique à partir de la présentation d’une recherche ayant recours à des méthodes quantitatives ;
  • aborder l’actualité scientifique dans le champ des méthodes quantitatives ;
  • amener les collègues de différentes disciplines à se rencontrer pour constituer un collectif pouvant progresser ensemble dans la maîtrise des méthodes quantitatives, apprendre les uns des autres, collaborer au montage de projets interdisciplinaires…

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11 octobre 2021 (14h-16h)
Salle T213, Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes
Séance conjointe avec le Centre François Viète
 
25 novembre 2021 (14h-16h)
Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes
Séance conjointe avec le séminaire "Les Impromptus du CENS"
 
  • Séminaire autour de l’ouvrage L’empire des chiffres. Une sociologie de la quantification
    par Olivier MARTIN (CERLIS)
    Discutant : Anton PERDONCIN (EHESS – CENS)                                                                                                                                                                                                 
6 décembre 2021 (9h45-15h30)
Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes
Dans le cadre de la semaine Data-SHS 2021
 
14 mars 2022 (14h-16h)
Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes
Séance conjointe avec le séminaire "SO-MSH"
 
25 avril 2022 (14h-16h)
Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes
 
30 mai 2022 (10h-16h)
Bâtiment Nouveau Tertre, Campus Tertre, Université de Nantes
 

Journée d’étude "Méthodes quantitatives en SHS : traditions, spécialisations et routines disciplinaires ?"

  • Introduction à l’approche bayésienne dans l’analyse des données. Etat des lieux et perspectives en psychologie
    par Brice BEFFARA (LPPL)
     
  • Introduction aux méthodes d’équations structurelles
    par Jean-Marc FERRANDI (LEMNA)
     
  • Expérimentations et science ouverte du point de vue de la psychologie - par Amélie BRET (LPPL)
    – et de la linguistique – par Martin HAIDEN (LLING)
     
  • La régression et l’analyse géométrique de données: deux méthodes d’analyse multivariée, deux cadres épistémologiques différents ?
    par Aliette ROUX (PROGEDO-Loire, MSH Ange-Guépin)